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基于大数据的地方高校教学质量监控体系构建路径研究

Research on the Construction Path of Teaching Quality Monitoring System in Local Universities Based on Big Data
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摘要 大数据背景下的地方高校教学质量监控体系建立,提高了教学质量监控精度。通过构建大数据教学质量监测平台,可解决各项高校教学中的问题,不仅实时灵活地传输资源数据,实现高效移动办公,而且能够深入实现数据管理,统计分析关键内容,及时向教师等各类用户反馈监测结果。 The establishment of a teaching quality monitoring system in local universities under the background of big data ensures that the accuracy of teaching quality monitoring is improved.By building a big data teaching quality monitoring platform,various problems in university teaching can be solved.Not only can resource data be transmitted in real-time and flexibly,achieving efficient mobile office work,but also data management can be deeply implemented,key content can be statistically analyzed,and monitoring results can be timely fed back to various users such as teachers.
作者 覃琪 韦晖 谭松鹤 QIN Qi;WEI Hui;TAN Songhe(Hechi Normal University,Hechi Guangxi 546300,China)
机构地区 河池学院
出处 《信息与电脑》 2023年第8期221-224,共4页 Information & Computer
基金 广西教育厅高等教育教学改革项目“大数据背景下地方本科院校教学质量监控体系的构建与实践”(项目编号:2020JGB328) 广西教育厅高等教育教学改革项目“‘标准·保障·评价’三维协同推进地方院校本科专业高质量发展的研究与实践”(项目编号:2022JGZ159)。
关键词 大数据 高校教学 教学质量 监控与评价 big data teaching in universities teaching quality monitoring and evaluation
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参考文献9

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