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行动者网络理论视域下文字演绎游戏的互动传播机制——兼论青少年语C文化的分野趋势 被引量:1

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摘要 为探讨文字演绎游戏的文本创作模式,采用网络虚拟民族志的质性研究方法,对演绎爱好者们进行了参与式观察,并参与体验了演绎游戏的文本生产机制。基于行动者网络理论,从行动者、转译、异质性网络三个角度,分析了文字演绎游戏的文本生产和传播机制。在此基础上,探讨视觉传播时代青少年群体协同创作文字类文本的互动传播动机。
作者 杜晓宇
机构地区 辽宁大学
出处 《新媒体研究》 2023年第10期92-96,共5页 New Media Research
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参考文献4

二级参考文献65

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