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大学英语教学中听力教学与通识教育的融合
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摘要
英语听力教学是大学英语教学的重要部分。教师要探索有效提升学生英语听力水平的理论及方法,将大学英语听力教学与通识教育相融合,创新听力教学模式,为学生的个人成长奠定基本语言能力、通识能力,创造良好的学习环境,培养跨文化交流能力。本文分析大学英语听力教学的影响因素,探讨将通识教育和大学英语听力教学进行融合的方式,并探索大学英语听力教学策略。
作者
文湄
机构地区
四川外国语大学成都学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2023年第20期100-103,共4页
English Square
关键词
通识教育
大学英语听力
教学策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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