线上线下混合式教学模式在高校体育课程群建设中的实践研究

利用混合式教学模式对体育课程进行建设和改革,能有效促进学生掌握课程的基本理论、基本知识和基本技能,提高学生的创新能力以及分析问题和解决问题的能力。实践表明,混合式教学模式中,整个考核过程贯穿课程的始终,这样既保证了考核的全面性和公平性,又能使学生建立起终身学习的理念。文章依据平时表现、考核情况,采用调查问卷等方式及时进行全面的数据统计和分析,主要考查混合式教学模式在学生自信心和创新能力提升方面所起的作用,使其对知识的掌握和理解更深刻,也有利于后续开展课程群建设。