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高中语文散文阅读教学研究
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摘要
散文阅读是高中语文阅读教学的重要组成部分,其对于学生语言能力、思维能力、审美能力等提升具有十分积极的意义和价值。然而,受传统教育思维的影响,当前散文阅读教学之中存在着教师教育理念认识不足、学生学习积极性较差、教学方式方法单一等多种问题。如何改善当前所存在的问题并且制订科学而合理的教学措施,是当前高中语文教师所思考的重要问题,也是新课程改革下语文教学现代化发展的必然要求。本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果这四个方面就高中语文散文阅读教学策略进行深入研究。
作者
王怀林
机构地区
贵州省铜仁市石阡县第三高中
出处
《中学生作文指导》
2023年第14期54-57,共4页
关键词
高中语文
散文阅读
阅读教学
教学策略
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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