“四新”建设背景下的大数据专业课程体系建设研究

数据科学与大数据技术专业作为新工科的代表,其建设快速发展,却还没有成熟。课程体系建设作为专业建设的核心,对于培养大数据相关人才更是起着至关重要的作用。然而大数据专业建立时间较晚等原因,大数据课程体系仍不完善,文章将从大数据课程体系建设,大数据课程体系优化、大数据课程体系与其他专业共建等方面对大数据课程体系建设进行研究。