新时代背景下卡巴迪运动高校推广的可行性分析

卡巴迪起源于史前西亚,兴于印度,1990年北京亚运会被列为亚运会正式比赛项目。但是在中国,卡巴迪运动是处于“扫盲”阶段的新兴体育项目。卡巴迪运动极具趣味性、竞技性、观赏性和创新性,参与其中可全面提高人的各项身心素质水平。本文的研究目的在于,分析卡巴迪运动国内外发展现状,找到卡巴迪运动高校推广的路径方法,为卡巴迪运动高校推广提出相关建议。本文采用了文献资料法、逻辑分析法等研究方法。得出相应研究结果,卡巴迪运动具有易开展性,是其高校推广的天然优势;卡巴迪运动利于高校学生的全面健康发展;卡巴迪运动可满足高校学生体育参与的动机;卡巴迪运动可丰富高校体育教学内容,提高学生学习热情;卡巴迪运动高校推广助力国内卡巴迪运动发展。并提出相关建议,高校推广卡巴迪运动应使相关部门加大卡巴迪运动宣传力度;采用高校体育社团优先试点的方法;积极建设卡巴迪运动师资团队;简化卡巴迪运动规则,规避运动风险;加强研究工作,保障持续发展。得出最终结论,卡巴迪运动高校推广是非常有意义且可行的。