以职业目标为导向高职英语学习动机激励策略研究

为了提高高职英语的实用性,增强学生的英语学习动力,学校通过调整英语课程设置,以职业目标为导向,开展各项英语教学活动。该文首先阐述以职业目标为导向进行英语学习的必要性,其次分析高职英语教学现状,最后提出教学优化策略。