我与全人教育“谈恋爱”

从教数十年来,我一直致力于小学语文教学研究。从一开始懵懵懂懂教学生进行双基训练,到后来的读写结合,再到大语文教育,我一直行走在教育改革的路上。我们的教育到底要教给孩子什么?到底要培养什么样的人?这是教育面临最核心的问题。带着这样的疑问和追索,我和“全人教育”相识了。