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教育的智慧样态——读《教学机智——教育智慧的意蕴》
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摘要
马克斯·范梅南是享誉世界的加拿大教育学者,也是教育现象学重要的开创者。提到其人,不得不介绍他最具影响力的三本著作:《教学机智——教育智慧的意蕴》《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》《儿童的秘密——秘密、隐私和自我的重新认识》,特别是《教学机智——教育智慧的意蕴》一书,被誉为当代西方教育现象学经典之作,是范梅南以独到的现象学研究方法和敏锐的教育经验,从现象学和教育学角度,以教师、父母和学生的生活经历为原材料,对教育学的诸多方面进行深刻思考的成果。
作者
李根
机构地区
江苏省南京市雨花外国语小学
出处
《教育文汇》
2023年第5期63-64,共2页
关键词
教育智慧
教育现象学
范梅南
加拿大教育
现象学研究
生活体验研究
教育学
教学机智
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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