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高职院校顶岗实习课程开发路径探究
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摘要
本文提出顶岗实习课程应遵循实践课程建设的规律进行实习内容的开发与建设,从顶岗实习课程的开发原则、顶岗实习课程的开发过程、顶岗实习课程开发的外部调节机制三个方面论述高职院校顶岗实习课程的开发路径,以期构建更加完善的顶岗实习工作体系,提升职业院校学生顶岗实习成效。
作者
莫壮国
机构地区
广西建设职业技术学院
出处
《广西教育》
2023年第15期17-20,共4页
基金
广西教育科学“十三五”规划2019年度资助经费重点课题“产教融合背景下高职院校顶岗实习课程化育人机制研究”(2019A029)的研究成果。
关键词
高职院校
顶岗实习
课程开发
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
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