文工融合专业跨学科课程建设探索与实践——以经济工程专业为例

Exploration and Practice of Interdisciplinary Curriculum Construction in Specialty of Integration of Liberal Arts and Engineering——Taking Economic Engineering Major as an Example

跨学科课程是指将两个或多个学科的知识、方法、理论和技能整合到一门新型课程中,形成新的理论体系和实践方案,其主要特征是整合性。作为文工融合新型专业,经济工程专业遵循“真实问题—项目研究—课程设计”的思路,通过校企合作发现企业真实问题后,组建跨学科项目研究团队,提出综合性解决方案,并采用workshop项目教学方法,开展跨学科课程教学。注重学习过程,突出学生自主学习,强化过程考核,提升平时作业和平时表现占总成绩的比重,锻炼学生的独立思考能力和团队合作能力。为有序推进跨学科课程建设,从组织领导、师资建设、经费划拨、教材编写等方面给予保障,为国内跨学科教育发展提供参考。