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摘要
太阳比月球要大得多,为什么我们在地球上仰望天空时,看到两个星球的大小差不多大呢?三年级《仰望天空》一课,学生对太阳、月球所处的宇宙空间认识比较模糊,他们利用模型分析、解释现象,描述太阳、月球大小关系,能发展科学思维。图为杭州市余杭区良渚古墩路小学三年级的蒋涵意在利用纸筒观察两个模拟星球的大小。
作者
雷善毕(文/图)
机构地区
不详
出处
《湖北教育》
2023年第13期M0003-M0003,共1页
关键词
封面介绍
杭州市余杭区
科学思维
模型分析
小学三年级
宇宙空间
月球
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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