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看清“浮沉子”沉浮的奥秘
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摘要
原实验装置分析。“浮沉子”是五年级“沉与浮”单元阅读材料里面的一个小拓展活动。从教学看,学生对这个活动比较感兴趣,特别想制作这样一个玩具。但阅读材料短短的一段话(如图1),学生不能明白:“浮沉子”怎么做才容易成功?“浮沉子”为什么会沉浮自如?
作者
王冰琰
机构地区
湖南省长沙市岳麓区第一小学
出处
《湖北教育》
2023年第13期72-72,共1页
关键词
拓展活动
五年级
实验装置
沉浮
阅读材料
单元阅读
浮沉子
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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