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叶嘉莹“兴发感动”说的浅析与应用
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摘要
叶嘉莹先生的诗教思想为当代语文诗歌教学源源不断地输送养分,值得深入研究和探讨。本文旨在通过对叶嘉莹诗先生的“兴发感动”说进行研究,找到与小学语文中诗歌教学相对应的部分,以期为小学语文古诗词教学提供借鉴和参考。此外,本文介绍了诗教的内涵与作用,提出了叶嘉莹先生诗教理论对诗词教学的几点启示,其中包括让情感真实发生、充分发挥想象力和学会化用与改写。
作者
许山小
机构地区
深圳市锦田小学
出处
《最小说》
2023年第7期29-31,共3页
关键词
小学语文
诗歌教学
叶嘉莹
兴发感动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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