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当代青年价值观引领的路径探究——基于对B站价值观传播模式的考察
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摘要
本文以当下青年社交互动最活跃的B站为例,通过探究B站价值观传播模式的设计与建构,力图探寻当代青年正确价值引领的密码;通过考察社交媒体平台传播多维关系的解构与重塑,力图提出传播路径的升级策略,以便对媒体传播的功能性转型有所促进并助力内容意识形态的创新升级。
作者
毕文佳
侯心慧
机构地区
山东师范大学新闻与传媒学院
出处
《全媒体探索》
2023年第7期50-52,共3页
All-media Explorations
关键词
B站
青年
价值观
发展路径
传播
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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