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考试焦虑伴躯体化的高三男生心理辅导案例
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摘要
处在高三年级的小俊在面临即将到来的高考时,在学习和考试的过程中出现了过度焦虑的情绪,并伴有身体发麻,心悸、手抖等躯体反应。辅导老师通过使用认知行为疗法、焦点解决短期心理咨询技术,结合个体心理学的理念,帮助小俊学会自我接纳,提高弹性认知,完善人格,增强社会适应力。
作者
张琳琳
机构地区
江苏省通州高级中学学生发展指导中心
出处
《校园心理》
2023年第4期302-304,共3页
Journal of Campus Life & Mental Health
关键词
考试焦虑
认知行为疗法
心理咨询
个体心理学
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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