核心素养下新高考作文教学的有效策略探究

本文通过文献研究法、案例分析法等对核心素养下新高考作文教学的有效策略进行了探究,旨在通过策略的制定与实施,提升作文教学效果,实现学生核心素养的良好发展。文章简要概述了新高考作文的概念,在核心素养下分析了新高考作文教学的重要意义,重点探究了作文教学的有效策略,以供参考。