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“让学引思”教学模式在高中作文教学中的运用解析
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摘要
当今时代,作文教学的意义十分巨大,它能够从根本上影响学生的语文核心素养。相关研究表明,大多数高中生的写作能力未能够达到预期的标准,这与高中语文教学模式自身所存在的问题有巨大的关联。因此,教师必须要转变传统观念,全面提升作文教学效率,并变革旧的教学模式,让学生能够真正在作文教学中不断提升自身的综合素养,确保学习效率达到较高水准。文章将“让学引思”教学模式引入到高中作文教学中,并对其所产生的一系列效果进行深入分析,希望可以为更好地提升高中语文教学工作的整体质量打下坚实的基础。
作者
李晓娟
机构地区
安徽省阜南实验中学
出处
《中学生作文指导》
2023年第18期90-93,共4页
关键词
“让学引思”教学模式
高中作文
运用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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