小学语文阅读教学与作文训练的整合分析

在小学语文教学中,阅读与作文占据较大比重,直接影响学生的语文学习成效。在从前的语文教学中,将阅读与作文分别教学,忽视其中的内在联系,不利于学生阅读与写作能力的提高。基于此,文章围绕着小学语文阅读教学与写作训练的整合意义及措施探究,希望提高语文教学质量,推动小学生的全面发展。