摘要
《英语课程标准(2022年版)》响应国家的号召,提出了英语课程要实现“立德树人”的根本任务。当前英语课程改革的重要任务之一就是如何在课程教学中落实育人任务。文章在分析了《课标(2022)》要求的基础上,探讨了英语课程育人内涵、课程育人目标,提出了在英语课程中育人的策略,旨在实现义务教育英语课程“立德树人”根本任务。
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度英语学科核心素养研究专项课题“基于学习活动观的小学英语主题单元整体教学设计研究与实践”阶段性成果(项目编号:2022ZJY1276)
2021年度广西幼儿师范高等专科学校校级课程思政研究项目“广西壮族优秀文化融入大学英语课程思政的研究与实践”阶段性成果(项目编号:2021YZKCSZB07)。
