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指向幼儿文化自信培养的幼儿园民俗课程 被引量:1

On Kindergarten Folk Culture Curriculum to Develop Children’s Cultural Confidence
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摘要 从小培养幼儿的文化自信是新时代教育的重要主题,其关键是培养幼儿对本国本民族传统文化的亲近感、认同感、自豪感和归属感。民俗文化因其与幼儿生活的密切联系是培养幼儿文化自信的独特资源。幼儿园应遵循地域性、生活性、参与性的原则,选择适宜幼儿学习的民俗文化内容,在将之主题化和游戏化的基础上科学实施民俗课程,以此促进幼儿对民俗文化的持续探索和积极认同。 Developing the next generation’s cultural confidence from childhood is the hot topic of education today.The key is to cultivate children’s identity with the traditional culture.Folk culture is helpful to realize such an objective for it has the close connection with children’s daily life.When kindergartens select folk culture resource to construct curriculum,some principles and processes should be followed to promote children’s development on cultural confidence.
作者 张杰 何世红 ZHANG Jie;HE Shihong(School of Education and Psychology,Chengdu Normal College,Chengdu 611130 China;The Fourteenth Kindergarten of Chengdu City,Chengdu 610051 China)
出处 《学前教育研究》 北大核心 2023年第7期83-86,共4页 Studies in Early Childhood Education
基金 四川省心理学会德育心理专业委员会课题“利用民俗文化培育中国味儿童的实践研究”(编号:22DYXL01)。
关键词 文化自信 民俗课程 传统文化教育 cultural confidence folk culture curriculum traditional culture education
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参考文献13

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同被引文献12

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