广州市养老机构护理人员痴呆知识与态度的调查分析

目的:了解广州市养老机构护理人员对痴呆知识与态度水平。方法:采取便利抽样方法,选取广州市内8所养老机构护理人员457人,采用中文版痴呆知识量表(C-DKAS)和痴呆态度量表(DAS)对其进行调查,采用单因素方差分析和多元逐步回归分析其影响因素。结果:457名护理人员C-DKAS得分为(29.46±8.10)分,DAS得分为(96.57±14.98)分;单因素分析显示,不同年龄、职业、职称、学历、接触史、直接服务史、培训意愿护理人员C-DKA得分比较差异有统计学意义(均P<0.05),不同机构性质、学历、工作年限、直接服务史、培训意愿护理人员DAS得分比较差异有统计学意义(均P<0.05);回归分析显示:C-DKAS得分的主要影响因素是年龄、职业、职称、直接服务史、培训意愿,DAS得分的主要影响因素是机构性质、直接服务史。结论:护理人员对痴呆相关知识掌握在国内处于中等水平,对痴呆态度表现出正向态度,应在培训内容、培训形式、人才培养方面加强痴呆护理教育知识体系的构建。