高职院校外语课堂中的差异化教学之思考

随着经济全球化发展,社会需要更多精通外语的人才,而高职院校是为社会输出更多综合性人才的场地,应重视外语教学。但是,目前部分高职院校在开展外语教学的过程中还存在一些问题,需通过以差异化教学理论为基础,借助差异化教学的实际应用,才能有效提高外语教学的质量与水平。基于此,阐述了差异化数学的内涵和外语课堂中实施差异化数学的必要性,并基于高职外语课堂教学的现状,提出了相关措施,以供参考。