工程教育专业认证背景下“软件工程”课程思政教学改革研究

工程教育专业认证旨在培养高质量人才,是一种有效评价工程教育专业教学质量的手段。“软件工程”作为计算机科学与技术、软件工程两个工科专业的必修核心专业课,其开展课程思政建设对提高人才培养质量具有重要作用。针对“软件工程”课程思政教学,文章作者将课程思政的总体目标及内容融入“软件工程”课程教学大纲,并提出“软件工程”课程思政教学的具体实施方法。