项目式教学法在高职语文教学中的应用策略研究

项目式教学法是一种基于某个相对独立的项目驱动学生自主收集信息、处理信息、合作设计方案、合作实施方案的教学方法。这一教学法具有以学生为主体的特征,应用这一教学法有利于提升学生理论与实践相结合的能力。文章阐述了研究缘起,同时结合具体教学案例对应用策略进行分析,指出教师可以按照设计教学目标、设计“微项目”、优化教学环境、设计实践项目等步骤应用项目式教学法,希望为提升高职语文教学质量提供参考。