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《现代教育论丛》投稿指南
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摘要
《现代教育论丛》创刊于1980年,1996年、2000年两次入选《中文核心期刊要目总览》。为“2018年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊(扩展)。《现代教育论丛》依法依规办刊,面向世界,面向未来,面向现代化;求解教育理论前沿疑题,正视教育实践具体难题;追求真知,鼓励争鸣;立足本土,以海内外作者和读者为同道,开辟教育研究新地。
出处
《现代教育论丛》
2023年第3期F0003-F0003,共1页
Modern Education Review
关键词
《中文核心期刊要目总览》
人文社会科学期刊
理论前沿
立足本土
投稿指南
依法依规
综合评价
分类号
G4-5 [文化科学—教育技术学]
G23 [文化科学]
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参考文献
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共引文献
0
同被引文献
0
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0
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0
1
《现代教育论丛》投稿指南[J]
.现代教育论丛,2023(2).
2
现代教育论丛编辑委员会[J]
.现代教育论丛,2023(2):1-1.
3
投稿须知[J]
.湖南社会科学,2023(3).
4
《华东理工大学学报》(社会科学版)2023年度重点选题[J]
.华东理工大学学报(社会科学版),2023,38(3).
5
西部学刊编辑部.
《西部学刊》来稿规范启事[J]
.西部学刊,2023(13).
6
《现代教育论丛》投稿指南[J]
.现代教育论丛,2023(1).
7
黎裕祥.
利用信息技术实施差异化教学[J]
.小学数学教育,2023(1):52-52.
8
剌啸媛.
新发展理念视域下提升大学生文化自信路径分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2023(5):110-113.
9
《学术前沿》杂志 中国顶级学术期刊 征稿启事[J]
.学术前沿,2023(12).
10
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》征稿启事[J]
.南宁师范大学学报(哲学社会科学版),2023,44(3).
现代教育论丛
2023年 第3期
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