摘要
中小学新教师岗位培训是大力加强教师队伍建设与管理的重要一环。为使党建引领的中小学新教师岗位培训取得实效,在分析党建引领中小学新教师岗前培训重要性以及培训内容的前提下,提出了“以政为先,构建以协同发展为前提的新教师岗前培训运行体系;以德为本,构建以契合立德为基础的新教师岗前培训运行体系;以智为基,构建以互动育人为充要的新教师岗前培训运行体系”的培训路径,为中小学师资队伍建设与管理快速步入科学化规范化轨道提供有效参考和借鉴。
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2023年第3期127-129,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
基金
辽宁省中小学2022年度党建专项课题“中小学党建与教育教学高度融合路径研究——基于‘协同’‘契合’‘互动’视角”(2022ZXXDJ-093)阶段性成果。