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幼小衔接视角下的语言教育策略研究
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摘要
为了给予幼儿良好的语言环境,帮助幼儿形成语言能力,文章对幼儿语言教育中存在的问题进行分析,并结合相关教学实践经验,从幼儿语言教育的实际情况出发,提出幼小衔接视角下的幼儿语言教育策略。
作者
管宏俊
机构地区
甘肃省定西市通渭县第四幼儿园
出处
《求知导刊》
2023年第14期104-106,共3页
基金
甘肃省定西市教育科学“十四五”规划2022年度课题“幼小衔接视角下的语言教育策略研究”(课题立项号:DX[2022]GHB0055)的研究成果。
关键词
幼小衔接
语言教育
策略研究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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