摘要
真正的对话要求一种平等民主的人际交流关系,但是中国家庭内的等级结构与对话原则相违背,存在家长中心、向度单一、代际冲突等现象,表现为根深蒂固的家庭等级观、“望子成龙”的教育观念以及缺乏策略的亲子沟通。等级和权力让对话难以在家庭内进行,尤其在疫情期间,亲子冲突伴随相处时间的增加而大大增加,演变成亲子间的各说各话。因此,减少独白,构建对话式亲子关系急需家长破除等级观念、学习教养知识以及掌握沟通策略。
出处
《教育探索》
2023年第6期12-17,共6页
Education Exploration