摘要
针对“互联网+”背景下数据库课程教学设计问题,在分析目前教学现状的基础上,提出深度融合信息技术的数据库课程教学设计方案,从课堂教学、教学互动、教学内容扩充3个维度阐述教学设计,列举数据库系统知识点的45分钟课堂、数据库系统设计的小组互动、教学内容的与时俱进3个具体实施方案,介绍在医学信息工程专业本科生中的教学实践并说明教学反馈。
出处
《计算机教育》
2023年第5期29-34,共6页
Computer Education
基金
2021年甘肃省高等学校质量提高项目之省级教学成果培育项目“深度融合信息技术的中医类师生多维互动教学模式实践与推广”
2020年甘肃中医药大学教学研究与教学改革基金项目“数据库课程的多元化评价体系探究与实践”(2020-12)
2019年甘肃中医药大学战略规划及综合改革发展研究项目“强化信息系统融合,助推管理效能提升”(FG2019-Y02)。
