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面向课程群的递进式教学案例库一体化设计
被引量:
2
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摘要
针对新工科项目式教学中存在的问题,提出面向课程群的递进式教学项目案例库设计方法,重点介绍支撑课程群的递进式教学项目案例库设计的方法,分析递进式教学项目案例库的一体化设计过程,为新工科背景下学生技能的培养提供新的思路和方法。
作者
赵卫东
机构地区
复旦大学软件学院
出处
《计算机教育》
2023年第5期160-164,共5页
Computer Education
基金
复旦大学2022年度第一批本科教学研究与改革实践项目(FD2022A107)。
关键词
课程群
案例
一体化
项目式教学
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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