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基于JUnit5软件单元测试实践教学
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摘要
分析软件单元测试的内涵和作用,从单元测试实践教学的设计理念与实现过程出发,围绕教学理念、设计思想、技术运用、实现过程及教学实践活动阐述基于JUnit5的单元测试教学实践过程,最后说明教学效果。
作者
孙庚
贺平
机构地区
广州番禺职业技术学院信息工程学院
出处
《计算机教育》
2023年第8期189-194,共6页
Computer Education
基金
广东省教育厅产教融合创新平台项目“面向国产软件生态测试的产教融合创新平台”(2020CJPT001)。
关键词
单元测试
实践教学
JUnit5
教学设计
工程实现
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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