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基于虚拟仿真技术的药理学实验设计探索
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摘要
作为一种新型学习资源,虚拟仿真技术可以突破时空的限制,在教学中具有突出优势。文章以红河卫生职业学院药理学虚拟仿真实验室为例,介绍虚拟仿真技术应用于药理学实验教学的探索,剖析传统药理实验存在的不足和虚拟仿真技术的运用优势,革新教学模式,优化实验考核方式,锻炼学生实际操作能力,提高教学质量,为社会培养高质量技术技能型人才。
作者
孙雨诗
蒋琳
张郴
刘丹
机构地区
红河卫生职业学院
出处
《知识窗(教师版)》
2023年第6期6-8,共3页
基金
云南省教育厅2023年度科学研究基金项目“虚拟仿真技术在药理学教学中的应用研究”,项目编号:2023J1889。
关键词
虚拟仿真技术
药理学
实验教学
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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