产教协同育人背景下高校创新创业课程实践研究

随着国家和社会对创新创业课程越来越重视,高校在实践领域进行了大量的创新和探索,其中产教协同育人是极为重要的“抓手”。但是,从教学实践来看,产教协同育人仍然存在不足之处,如政府统筹功能弱化、高校核心地位缺失、企业内动力不足、主体创新创业热情淡化等。基于此,文章从政府、企业、高校、学生四个视角进行分析,结合各个主体在产教协同育人背景下开展创新创业课程的实践要求制订策略。