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应用型人才培养方案制定的哲思、原则与路径 被引量:1

Philosophical Thoughts,Principles and Paths of Formulatingg Training Program for Applied Talents
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摘要 人才培养方案是实现“五育融合”(即德智体美劳全面发展)型人才培养目标的专业顶层设计。首先,从哲学层面论证“五育融合”型培养目标的本质特征和内在联系,为明确人才培养目标奠定认识基础;其次,给出了人才培养方案制定的三个基本原则;最后,提出制定应用型人才培养方案的逻辑路径,为应用型高校制定专业人才培养方案提供借鉴。 The talents training program is the professional top-level design to achieve the goal of training talents with morals,intellectual and physical capabilities,artistic appreciation,as well as a healthy work ethic and competence in work skills.Firstly,from the philosophical level,this paper demonstrates the essential characteristics and internal relations of the all-around development training objectives,laying a foundation for understanding the goal of talents training.Secondly,it gives three basic principles for formulating talents training programs.Finally,it presents the logical path of formulating the training program for application-oriented talents,providing references for application-oriented universities to formulate professional talents training programs.
作者 王春华 韩枫 WANG Chunhua;HAN Feng(College of Animation,Huanghuai University,Zhumadian 463000,China)
出处 《长春大学学报》 2023年第4期50-54,共5页 Journal of Changchun University
基金 河南省教育厅项目(2021SJGLX531) 河南省高等教育学会高等教育研究项目(2021SXHLX174)。
关键词 应用型 “五育融合” 人才培养方案 application-orientation integration of"five capabilities education" talents training program
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献37

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共引文献446

同被引文献9

引证文献1

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