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“两头哄”求和谐

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摘要 去年暑假后,我们班的几个老师做了小幅调整,换了一个新的数学老师,他是从师院毕业不久考进来的。这位老师姓唐,个子不算高,戴着一副深度眼镜,说话慢吞吞的,一看就是那种斯斯文文的性格。唐老师在大学里读的是“教育学”专业,懂得一大通教育原理,又是民主管理呀,又是尊重学生人格、跟学生建立亲密无间的师生情呀……当然这是值得提倡的教育法则;可是,他却忘记了严慈相济的道理,对学生一味地、过度地慈爱把孩子们娇惯坏了,使学生变得放纵而散漫了,有时候,学生的民主权利是不可滥用的。
作者 林凡瑞
出处 《当代教育》 2023年第2期159-160,共2页
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