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线上线下相融合,做实做优教师培训
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摘要
近年来,教师教育培训工作开展得如火如荼。虽然部分教师已有了终身学习意识,学校也比以往重视校本研修,但教师的成长若脱离有计划、有目的、有时间保障的教师教育,就会失去引领和推动。为扎实开展教师教育工作,笔者结合工作实践谈些具体做法,以供同行参考。精准施策,做优订单式培训为解决教师教育培训针对性不强的问题,我们创新订单式培训模式,根据学校或学科教师的不同情况做需求分析,实施切实有效的培训。
作者
刘胜利
机构地区
周口市川汇区教师发展中心
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第8期13-14,共2页
Henan Education
关键词
教师培训
校本研修
学科教师
线上线下
教师教育培训
订单式培训
精准施策
终身学习意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
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