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家园互动,探索父亲参与亲职教育的有效策略

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摘要 自古以来,我国就有重视父亲参与子女教育的传统,早在《三字经》中就有“养不教,父之过”的表述。近年来,我国关于父亲角色的话题也屡屡引人关注。作为专业的幼教机构,幼儿园担负着对家庭教育指导的责任,具有其他机构无法比拟的影响力和号召力。那么,幼儿园该如何帮助父亲参与到亲职教育中来,提升陪伴的有效性呢?
作者 刘薇薇
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2023年第8期90-90,共1页 Henan Education
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