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民办学校办学失信惩戒的行为认定与分类规范

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摘要 一、缘由阐释:民办学校办学失信惩戒规范的价值基础(一)理论基点:民办学校办学失信现状与规范需要。(二)实践难点:失信惩戒制度对民办学校办学治理的结构性影响。(三)规范起点:民办学校办学失信行为的内涵重述。
作者 张敏
机构地区 不详
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2023年第11期3-3,共1页 Higher Education Research Trends of China
关键词 民办学校 行为认定 失信惩戒 分类规范 失信行为 结构性影响 实践难点 理论基点
分类号 D92 [政治法律—法学]
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国内高等教育教学研究动态
2023年 第11期

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