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后疫情时代技工院校思政课堂实践的思考——以印刷专业为例
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摘要
后疫情时代,技工学校教学模式不再是以线上教学为主,而是回归到线下教学这个主渠道。如何提高线下课堂教学的有效性,把课堂教学与学生生活体验结合起来,把思想政治教育与专业技能学习结合起来,实现专业课与思政课协同育人的目的,本文以印刷专业为例,从协同育人的角度讨论思政课。
作者
魏焱
机构地区
广东省城市技师学院
出处
《广东印刷》
2023年第3期58-59,共2页
关键词
协同育人
技工院校
思政课
线下教学
印刷专业
思想政治教育
生活体验
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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