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把握教师成长节律,巧施"三度·三力·三标"
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摘要
教师队伍是一所学校发展的核心,青年教师则是教师队伍中的生力军,他们的专业成长直接影响着学校发展的进程,因此,学校必须十分注重青年教师团队的培养。青年教师的成长是有节奏的、有规律的,其成长过程不是一个简单曲线,而是一个曲折的、坎的过程,一般会经历三个时期:适应期、成熟期、高原期,每一个时期个体的困惑、心路、境遇都不同。
作者
沈亚红
机构地区
常熟市王庄中心小学
出处
《学校管理》
2023年第1期45-47,共3页
关键词
教师成长
高原期
教师团队
简单曲线
一所
青年教师
教师队伍
适应期
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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学校管理
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