文学比语文课广大

我刚进入大学教书的时候,教过一门“大学语文”课。我发现,上课的同学大部分对课程不感兴趣,只是希望修完必修的学分。我不能理解,文学这样一种使人快乐的事物,为什么会被嫌弃?一方面,我对自己的授课方法、授课内容进行了严格的反省;另一方面,我发现学生对“大学语文”课的设置本身即存在抵触心理,应试教育可能已经败坏了他们对文学的胃口。