摘要
目的针对高血压实施健康教育。方法主要采用线上教学法、检测法、统计法。结果参与人次达5295人次。学习后检测49题94问,其中69问正确率在95%以上;21问在90.2%~94.76%;3问在85.94%~86.9%;1问在71.52%。结论校-社联动开展健康教育需要常态化。通过多种形式、多种途径开展健康教育活动,激发医学生的内驱力,为其具备健康教育素养赋予能量;提升医学校院健康教育意识,为健康教育对象成长为“自己健康的第一责任人”和/或“自我慢病的管理者”,发挥更大作用。
出处
《现代医药卫生》
2023年第S01期145-147,共3页
Journal of Modern Medicine & Health
基金
楚雄医药高等专科学校科研基金项目(2022XBYJ12)。