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国防教育的校本实践——以广州市花都区花东学校为例

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摘要 国防教育旨在为国家培养后备人才,具有综合育人功能。开发具有校本和地方特色的课程体系,精心设计形式多样的活动,畅通家校合力育人渠道,发挥国防教育的整体育人功能,助力乡村教育振兴。
作者 黄雁英
出处 《中小学德育》 2023年第6期30-33,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
基金 2021年度广州教育学会与广东省国防教育学会联合设立的广东省国防教育研究课题(广州专项)重点课题“新时代背景下国防教育促进初中生全面发展的路径研究”(课题编号:202114296)阶段性成果。
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