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在年级特色课程中做实立志教育——广州市天河区龙洞小学
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摘要
近年来,龙洞小学坚持以培养“文武兼济、自强不息”的“日新”学子为目标,构建“大德育”“大体育”“大阅读”三大校本课程体系,将立志教育与年级特色课程相结合,以项目学习、主题活动、综合实践为抓手,融合多个学科,回应与满足各个阶段学生志向发展的差异化需求。
出处
《中小学德育》
2023年第6期I0004-I0004,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
特色课程
综合实践
立志教育
广州市天河区
差异化需求
大德育
校本课程体系
各个阶段
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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中小学德育
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