道德与法治本土教学资源开发例谈

本土资源以其独特的鲜活性和丰富性赋予思政课教学强大的吸引力和感染力。道德与法治本土资源开发强调契合教材内容,从小切口到大背景、从具体到抽象重构学习内容;基于学情分析建构情境逻辑主线,优化本土资源和生活逻辑有机融合的情境素材;坚持融合性、层次性、具体化地设计情境任务,为学生搭建学习支架,从而深度挖掘本土资源的育人价值,使其更好地服务于素养生成。