略论幼儿园区域标识的设置

在幼儿园区域活动中设置适宜的区域标识,能够充分发挥标识及对应材料的教育作用,在潜移默化中培养幼儿的规则意识及自我管理能力。幼儿园区域标识的设置,是幼儿自身发展和园区环境优化的需要。可以在解决重难点问题时、解决幼儿提出的问题时、激发幼儿兴趣点时、让幼儿自己动手实践时,合理引导幼儿设置标识,并根据幼儿个体学习情况、幼儿现场反馈适时调整设置策略。