职业院校学生核心素养体系构建及实践策略

立足职业院校学生核心素养体系构建的时代背景,从核心素养体系的内涵出发,针对新时代经济社会发展所面临的高素质技术技能人才培养现状,基于福建农业职业技术学院学生核心素养实践探索,提出职业教育学段“三维度学生核心素养体系构建”“三落实一保障实践策略”,即“三三一”职业院校学生核心素养培育模式。该模式以必备品格、关键能力和基础知识三维度为构建体系,通过立德树人根本、人才培养方案、实践能力提升三方面落实“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题,通过评价机制提升学生核心素养体系培育质量,进一步促进职业院校学生全面发展,为经济社会发展提供重要的人力资本保障。