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《中国传统文化艺术》课程思政内涵探析 被引量:1

Study on Ideological and Political Connotation of the Course:The Traditional Chinese Culture and Art
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摘要 中华优秀的传统文化是社会主义核心价值观的历史文化基因,对传统文化的探寻是文化自信的重要来源,有利于提升学生对社会主义核心价值观的认同感。《中国传统文化艺术》是为大学生开设的一门通识课程,通过本门课程的学习了解中国传统文化艺术的发展历程,传承和升华中国传统文化艺术,同时有目的有计划地培育学生树立坚定的文化自觉和文化自信的意识和情感。本门课程在“把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育”方面有着无法比拟的优势,其课程思政内涵包括:传统自然观与生态审美教育;比德审美观与君子之德;中和之美与和谐适度准则。
作者 卓娜 Zhuona
出处 《民族高等教育研究》 2023年第3期89-92,共4页 Research on Higher Education of Nationalities
基金 内蒙古民族大学教育教学研究项目“《中国传统文化艺术》课程思政教育融入研究”(项目编号:QN2020003) 2022年度内蒙古自治区教育科学“十四五”规划项目“《中国传统文化艺术》课程文化自信培育策略研究”(项目编号:NGJGH2022289)的阶段性成果。
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参考文献5

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